Conoscere per intervenire: il video che racconta la ricerca EYES UP
Conoscere per intervenire: il video che racconta la ricerca EYES UP Un racconto chiaro e accessibile dei risultati della ricerca […]
“L’uso precoce dei social amplifica le disuguaglianze: servono regole condivise”, Prof. Giovanni Abbiati (Universirtà di Brescia)
“L’uso precoce dei social amplifica le disuguaglianze: servono regole condivise”, Prof. Giovanni Abbiati (Università di Brescia) Nel suo intervento al […]
“Precocità digitale, performance scolastiche e disuguaglianze”: il report EYES UP sull’impatto dell’uso precoce dei social media sugli studenti
“Precocità digitale, performance scolastiche e disuguaglianze”: il report EYES UP sull’impatto dell’uso precoce dei social media sugli studenti Uno studio […]
“EYES UP – Generazione Smartphone”: i ragazzi si raccontano in un video
“EYES UP – Generazione Smartphone”: i ragazzi si raccontano in un video Un breve viaggio nelle vite digitali degli adolescenti: […]
Convegno finale EYES UP: la presentazione dei risultati della ricerca su digitale e performance scolastiche
Convegno finale EYES UP: la presentazione dei risultati della ricerca su digitale e performance scolastiche Il convegno del 28 febbraio […]
Costruire il benessere digitale a scuola: un approccio educativo per il futuro
Costruire il benessere digitale a scuola: un approccio educativo per il futuro Un documento che integra evidenze scientifiche e pratiche […]
“Raccomandazioni di Milano”, le 8 buone norme per il benessere digitale di bambini e preadolescenti
“Raccomandazioni di Milano”, le 8 buone norme per il benessere digitale di bambini e preadolescenti Dopo due anni di lavoro […]
Qual è il rapporto tra precocità digitale e soddisfazione degli adolescenti? I primi dati di EYES UP
Le tendenze più interessanti sul benessere digitale degli studenti emerse dalla prima fase della ricerca EYES UP
Perché il divieto di accesso ai social dei minori di 14 anni non viene rispettato?
Tutela dei minori e benessere digitale: le leggi da conoscere, i rischi che corriamo, il ruolo di istituzioni, piattaforme, ricerca e cittadini: intervista agli esperti di Diritto, Etica e Tecnologia dell’Università di Modena e Reggio Emilia
Protezione dei dati dei minori, a cosa dobbiamo stare attenti
Protezione dei dati dei minori, a cosa dobbiamo stare attenti Quali sono le sfide da affrontare per la tutela dei […]